Emily Geoffroy

• Apprendre à raconter une histoire visuelle en groupe.
• Favoriser la collaboration et la prise de parole.
• Utiliser l’animation comme outil d’expression identitaire.

L’atelier permet aux participantes de créer une courte animation en stop motion (animation image par image) à partir de matériaux simples : papiers découpés, objets, figurines. Le thème est défini ensemble (ex. “femmes qui inspirent”, “ma force intérieure”). Chaque participante contribue à la narration, la mise en scène ou la manipulation. À la fin, l’animation est projetée pour le groupe. Cet atelier stimule la créativité, la collaboration et l’estime de soi, tout en offrant une introduction ludique aux outils numériques.

• Papiers de couleurs, ciseaux, colle
• iPad et tripod (fournis)

• Identifier ses forces personnelles et ses ressources intérieures.
• Renforcer sa posture de leader dans la vie personnelle et professionnelle.
• Créer un espace de réflexion, d’expression et de mise en action.

À travers des jeux coopératifs, des activités introspectives et une création audiovisuelle, les participantes identifient leurs qualités de leader, leurs aspirations, et leurs leviers de motivation. Elles partagent leurs forces, coconstruisent des visions et s’encouragent mutuellement dans une ambiance dynamique et positive. L’atelier valorise le parcours individuel autant que le collectif. II se termine par un engagement personnel que chacune choisit de formuler à voix haute afin de créer une courte vidéo collective.

• Papiers et crayons
• Materiel A/V fournis + Livraison vidéo montée

• Offrir un espace bienveillant d’expression de soi par le son et l’art visuel.
• Explorer ses émotions, souvenirs ou intuitions à travers des formes artistiques accessibles.
• Favoriser la sororité et la mise en commun de vécus intimes ou symboliques.

L’atelier débute par un moment d’ancrage et d’écoute intérieure (respiration guidée, mots-clés à écrire ou dessiner). Chaque participante identifie une “voix intérieure” (émotion, souvenir, besoin, message) qu’elle souhaite explorer.

En petits groupes (3 à 5 femmes), les participantes choisissent ensuite une ambiance visuelle que l’intervenante propose. A partir de cette ambiance, elles créent collectivement une atmosphère sonore (bruitages, rythmes, sons inventés) qui représente ce qu’elles ressentent ou souhaitent exprimer.

• Papiers et crayons
• Materiel A/V fournis + Livraison vidéo montée